“好，那我们先来一遍。”张教授本来有点疲累的精神在看到这么一首好歌的时候已经很振奋了，再联想到那个编排后的效果，他也急切想要看到成色如何。
有乐队成员给刘方拿过来了一把木吉他。
刘方没有接，而是问道“大哥，有电吉他吗？木吉他的声音偏柔和，不适合这歌。”
张教授默默地点点头，这个孩子说的很对。
乐队成员看了刘方一眼，欲言又止。他担心这孩子没接触过电吉他，不知道电吉他和木吉他的不同。一般而言，这个年龄的孩子能接触过木吉他的已经是凤毛麟角般的存在，即便熟悉木吉他的，乍一弹电吉他，很容易控制不好手上的力度，不能均衡地表现，那就会造成音符和音质忽高忽低的效果。但他还是给拿了一把电吉他过来。
调整了一下背带，刘方背上了电吉他，手指摸到了琴弦的那一刻，他仿佛又回到了那个疯狂的大学寝室，和一帮哥们披头散发，疯狂高歌。他真的想他们了，甚至有想哭的感觉。那帮兄弟们都还好吧？那时候，我们哪怕偶尔有矛盾，但兄弟间转眼都会忘怀。
或许，这也是这厮知道自己再也见不到他们了，在心里一直不甘的缅怀。
张教授的指挥棒一指，架子鼓骤然爆响了起来，刘方的吉他也紧跟着前奏弹起，乐队成员和张教授都在竖着耳朵听着刘方的弹奏。
不错，音质清澈，感情丰富，完全是一个老吉他手成熟的表现。张教授和乐队成员都佩服了，实在是厉害啊。
过门一到，其他乐器伴奏进入，刘方放声歌唱
“池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
……”
最后一个音符消散，有那么片刻的寂静。