回忆三则
太极扇
高二下学期学校不知抽了什么风，说是应上头保护中华传统文化的号召，要求全校统一学习太极扇。教职工是第一批受害者，紧接着是凌沛这类学生会活跃分子，开学后受害者群体进一步扩大，全校学生都成了小白鼠。
体育选课分班一律暂停，按班分组统一学太极扇。
凌沛领操，而冷酷英俊的班长依旧发挥了他那作壁上观的本事，缀在第四排队尾，敷衍地划水。
许雁站在第三排看不见，顾槐松身旁的男生却把班长的划水看得清清楚楚，犹如一个行舟记录仪，他腹诽：说班长动作不对吧，好像几个动作和路径又是那么回事，说对吧，仔细看许多动作都没做到位。
凌沛扎马步——班长身体虚虚往下压一点。
凌沛蹲下——班长勉强纡尊降贵半蹲。
凌沛挥开扇做大动作——班长干脆几个动作合在一起做，糊糊敷衍过去。
可以说是把敷衍体现得淋漓尽致。
第三排靠后，前面插空站满了人，许雁稍稍踮脚，仍看不太清凌沛具体的动作。
顾槐松合扇，沈默地瞥了眼许雁骚动的身影，若有所思。
第二天体育课，他们就惊奇地发现队伍被劈成了两半，前两排由凌沛示范，而后两排——
许雁打量身前背对着他直直站着的顾槐松，嘴角抽搐。这位班级消极分子居然会老老实实做领操？？？
对方身量颀长，背影挺拔，左手握着火红缀着软绸的太极扇，徐徐站立，笔挺得像示范视频裏的示范者。
体育老师搬着大音箱上前，要求他们跟着音乐跳一遍。
许雁收起心思，握住太极扇站定。
就听音箱裏的男声沧桑而坚毅地唱：
——卧如一张弓，站如一棵松！
许雁联想到面前的班长，刚摆好的姿势就破了功，忍不住噗嗤笑一声。
顾槐松对他的笑声无动于衷——在许雁看来是这样。
体育老师面对着顾槐松，皱了皱眉：“班长不要笑，站稳点！等会别扇子还没打出去，就因为下盘不稳摔了。”
顾槐松压平嘴角，不咸不淡地瞥了体育老师一眼，没作回覆。
一节课
过了十月，天气仍燥热，风扇呼啦啦在头顶转着，教室内弥漫着一股死气，催得人昏昏欲睡。
讲臺上政治老师激情十足，头上冒了一层粘腻的汗，口中念叨着一堆哲学名词。他讲得富有激情，然而座下反响平平，大都在做自己的事情。